Przejdź do głównej zawartości

Posty

Wyświetlanie postów z 2012

Cyfrowe podręczniki

Co i rusz przetacza się w różnych mediach i na różnych portalach dyskusja o cyfrowych podręcznikach. Jakie będą, do czego, na jaki sprzęt, na jaki system itd. itp. A mnie nurtują właściwie dwa aspekty cyfrowych podręczników. Po pierwsze Czy nauczyciele będą mieli na czym korzystać z tych cyfrowych podręczników? Patrząc na sprzęt jakim dysponują szkoły i jak jest on nieefektywnie (lub tylko na lekcjach informatyki) wykorzystywany, zakładając, że w ogóle jest takowy, nie widzę tego optymistycznie. Ba, ja wcale tego nie widzę. A jeśli nawet mamy taki sprzęt w szkole w sali komputerowej i już się do niej dostaniemy po drodzepokonując wszelkie przeszkody i kłody rzucane pod nogi, to co się okazuje? Ano na 20 komputerów, jak się chce wszystkie uruchomić, bo tyle liczy akurat grupa i zachciało mi się ćwiczeń, gdzie każy uczeń pracuje przy jednym stanowisku - taka fanaberia moja, to chodzi albo jedna połowa albo druga. Wszystkie na raz za nic nie chcą działać :(  I jak tu zrobić ćwiczenie?

Jak nie prowadzić szkoleń

Ostatnia sytuacja jaką przeżyłam na własnej skórze przyczyniła się do napisania  tego postu. A mianowicie brałam udział w obowiązkowym szkoleniu bhp, które zostało przeprowadzone przez pewną firmę. Pierwsza część szkolenia miała być z zakresu pierwszej pomocy udzielanej w sytuacjach zdarzających się w szkole. A o czym było? No w życiu nie zgadniecie! Było o skaleczeniu się podczas otwierania puszki ananasów, tak jakbym to robiła codziennie na każdej lekcji :) Ale nie tylko o tym była mowa. Dowiedziałam się o wypadku samochodowym, podczas którego to pasażer traci nogę, bo mu urwało, a mimo to biega i co z takim delikwentem robić. Jak powszechnie wiadomo w szkole poruszamy się po korytarzach samochodami. Ale najciekwasza była opowieść o ranach podbrzusza. Prowadząca uraczyła nas szczegółową opowieścią o pewnym mężczyźnie, który stracił przyrodzenie. Na skutek odgryzienia przez ukochaną. Przyczyny niestety nie były jasno podane i czuję się w tej kwestii niedouczona i mocno zawiedziona

Zmiana terminu spotkania dla nauczycieli języka niemieckiego

UWAGA NAUCZYCIELE JĘZYKA NIEMIECKIEGO! Planowane spotkanie metodyczno -przedmiotowe na 27.11.br. nt.: " Arbeitsblätter per Mausklick– kleine Hilfe für DaF-LehrerInnen" odbędzie się 29.11.2012. o godz. 15.00 w IV LO im. w Bielsku-Białej, ul. Słowackiego 15, w sali komputerowej. Za zmianę serdecznie przepraszam. Monika Wisła

KONFERENCJA DLA NAUCZYCIELI

Ciekawa konferencja dla nauczycieli językowców i przedmiotów ogólnych. Warto się wybrać. Szczegóły tutaj: http://ore.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=2565:konferencja-qzmieniajca-si-szkoa-wspieranie-rozwoju-samodzielnoci-uczniow-na-lekcjach-jzykow-obcychq&catid=131:szkolenia&Itemid=1558

PLANOWANE SPOTKANIA METODYCZNE - I semestr r. szk. 2012/13

Przedstawiam harmonogram planowanych spotkań metodyczno-przedmiotowych w I sem. r.szk. 2012/13.  I.       4.10.2012.(czw.)  godz. 15.00. – 16.30.   Temat:   Czy polska szkoła potrzebuje nowych metod? – LdL i CLiL - aktualne tendencje w nauczaniu języków obcych. II.   29.11.2012.(czw.) g odz. 15.00- 16.30.  Temat:   Arbeitsblätter per Mausklick– kleine Hilfe für DaF-LehrerInnen. III.     24.01.2013r.(czw.)  godz. 15.00. – 16.30. Temat:   Koniec epoki kredy – jak wykorzystać zasoby Internetu (bloga, Facebooka, Youtube, Wikipedii) w efektywnym nauczaniu języków obcych. Wszystkie spotkania obdywają się w IV LO im. KEN w Bielsku-Białej ul. Słowackiego 15. Serdecznie zapraszam wszystkich zainteresowanych nauczycieli.

Co za dużo, to niezdrowo

Każde dziecko o tym wie, że nadmiar szkodzi. Obojętnie czego. No i do tego lepsze jest wrogiem dobrego. To też każdy powienien wiedzieć. Jak się okazuje te mądrości ludowe nie dotyczą oświaty, w której  mnoży się i panoszy biurokracja. Nauczyciel  za chwilę nie będzia miał czasu na nauczanie, bo będzie zajmował się wypełnianiem różnych bzdurnych papierów. A to rozkład materiału (to jeszcze mogę zrozumieć), a to karty indywidualne ucznia z deficytami i niedostosowanego społecznie,  przecież pomoc pedagogiczno-psychologiczna obowiązuje, a do tego różnego rodzaju zestawienia statystyk, raportów, sprawozdań z przydziału obowiązków i   z wszelakich innych działań (badanie wyników nauczania, imprezy szkolne, konkursy, wyjścia edukacyjne, wycieczki naukowe, doskonalenie zewnętrzne itp.itd.). No nie wspomnę o nowej podstawie programowej w szkołach ponadgimanzjalnych i  monitorowaniu jej realizacji. Toż to szał papierologii ogarnął całą edukację i każdy nauczyciel uczący w klasach pierwszych z

Nowe tendencje w dydaktyce nauczania języka obcego – LdL, CLiL, neurodydaktyka - warsztaty dla nauczycieli języków obcych

Uprzejmię informuję, że zostały ustalone terminy spotkań dla warsztatu doskonalącego  WM71 nt.  Nowe tendencje w dydaktyce nauczania języka obcego – LdL, CLiL, neurodydaktyka. Warsztaty odbędą się w RODN WOMBielsko-Biała, ul. Legionów 24 i obejmują 3 spotkania  w dniach: 1.18.10.2012. (czw.) 2. 23.10.2012. (wt.) 3. 25.10.2012. (czw.) w godzinach 15.00-19.00. Osoby zainteresowane zapraszam i proszę o jak najszybsze zgłoszenie się na warsztaty. Ilość miejsc jak zwykle ograniczona i zostało ich już tylko 5.

Das aktuelle Fortbildungsangebot vom GI für DaF Lehrer

Fernunterricht am Goethe-Institut: ·          Multimedia-Führerschein DaF Die onlinebasierte Fortbildung auf der Lernplattform des Goethe-Instituts qualifiziert Sie für den Einsatz digitaler Medien im DaF-Unterricht. Das Angebot ist differenziert und bietet Ihnen die Möglichkeit, einzelne Kurseinheiten je nach Ihren Vorkenntnissen im Umgang mit Computer und Internet bzw. zu einem bestimmten Schwerpunktthema zu wählen. mehr ·          Grundfertigkeiten DaF In der onlinebasierten Fortbildung Grundfertigkeiten DaF  werden grundlegende Themen des fremdsprachlichen Deutschunterrichts bearbeitet. Dabei wird jeweils eine Fernstudieneinheit mit Aufgaben auf der Lernplattform zur Vertiefung und Reflexion der Inhalte kombiniert. mehr ·          Fremdsprachenunterricht mit interaktiven Whiteboards Das neue Fortbildungsangebot des Goethe-Instituts richtet sich an DaF-Lehrkräfte, die gezielt und praxisnah Kenntnisse und Kompetenzen für den methodisch-didaktisch sinnvollen E

Anfrage

Liebe DaF-KollegenInnen, ich suche eine oder auch zwei/drei Partnerschule(n) für ein gemeinsames Comenius -Projekt. Meine Schule, das allgemeinbildende Lyzeum aus Südpolen, möchte ein Projekt im nächsten Jahr  (2013/14) starten, aber jetzt bis zum Februar 2013 sollte alles Organisatorisches abgesprochen werden. Noch zwei oder drei Kolleginnen aus meiner Schule (außer mir) werden sich daran beteiligen, und zwar Lehrerinnen in Chemie, Physik und Informatik. Die Hauptsprache sollte vor allem Deutsch (oder ev. mit ein bisschen Englisch) sein. Das Thema steht noch offen. Wer hätte Lust mitmachen?

Keine Langeweile mehr im Unterricht!

Wenn man als DaF-LehrerIn arbeitet, muss/sollte man den Unterricht interessant gestalten. Die Lehrwerke und Arbeitshefte sind manchmal ganz einfach langewilig oder beinhalten nur schablonenhafte Aufgaben, die nur als Platzhalter im Lehrwerk dienen oder reiner Zeitverlust im Unterricht sind. Sie entwickeln keine Kompetenzen  und fördern die Sprachfertigkeiten nicht . Deswegen sollte der/die DaF-Lehrer/-in selbts eigene Arbeitsblätter erstellen können. Das nimmt natürlich viel Zeit in Anspruch, aber zum Glück und zur Lehrerarbeitsunterstützung gibt es Internet, wo man Hilfe suchen kann. Und so kommen wir zum Kern der Sache.  Man kann  eigene Arbeitsblätter erstellen, ganz einfach im Handumdrehen. Man kann sogar das Niveau  und den Schwierigkeitsgrad bestimmen. Und hier geht's zum Aufgabengenerator:  http://lingofox.dw.de/ Viel Spaß beim Erstellen von interessanten Arbeitsblättern!

Oferta doskonalenia 2012/2013

Wiem, że jeszcze trwają wakacje i wszyscy nauczyciele odsuwają od siebie myśl o nowym roku szkolnym. Niestety czas biegnie nieubłaganie do przodu. Powolutku zaczynam polanować swoje życie służbowe, a właściwie jestem do tego zmuszana przez inne instytutacje związane z oświatą :) I tak na stronie bielskiego WOM-u ukazała się już aktualna oferta doskonalenia na 2012/13. Przedstawiam poniżej moje propozycje skierowane do nauczycieli języków obcych i nie tylko. Koniec epoki kredy – Internet w służbie nauczyciela Tematyka:  W jaki sposób wykorzystać w nauczaniu możliwości, jakie oferuje Internet i nowocze-sne media: wikipedia, blogi, youtube, fecebook, wiki, platforma edukacyjna, tablica interaktywna oraz narzędzia Web 2.0.? Jak zmieniają się metody nauczania w erze cyfryzacji szkoły? Jak będzie wyglądać lekcja przyszłości? (warunkiem uczestnictwa jest podstawowa umiejętność obsługi komputera, programów MS Office, Mozilla Firefox, poczty elektronicznej, Internetu.) Dla: nauczycieli

Unterricht am Whiteboard

Nicht alle wissen, dass man auch einen interessanten Deutschunterricht amWhiteboard gestalten kann. Fast jede Schule verfügt jetzt über eine interaktive Tafel, zu der man eigene oder fertige Arbeitsmaterialien hinzufügen kann. Für die Jenigen, die es nicht können oder zu wenig Zeit haben, um eigene Arbeitsmaterialien zu bearbeiten, stehen fertige Produkte zur Verfügung. Hier ein kleiner Hinweis zu den Arbeitsmaterialien: http://www.bpb.de/lernen/unterrichten/unterricht-am-whiteboard/139409/arbeitsmaterialien

Webprojekte

Ich bin gerade vom Seminar in Bonn zurückgekommen. Ich habe am Seminar "Webprojekte" im Goethe Institut teilgenommen. Ich habe viele interessante Leute aus der ganzen Welt kennengelernt und wertvolle Erfahrungen gesammelt. Außerdem habe ich eine Menge Ideen bekommen. Ich würde mich bemühen, alle Ideen in der Reihe von meinen Workshops ab Oktober darzustellen und  manche im Unterricht einzusetzen. Leider nicht alle Ideen schaffe ich im Unterricht anzuwenden. Es reicht einfach die Zeit nicht. Hoffentlich stecke ich andere LehrerInnen  mit den zahlreichen Ideen von Webprojekten an. Mit den Webprojekten sind natürlich eng neue Medien und Web 2.0 Tools verbunden. Schon jetzt möchte ich alle Interessierten um aufmerksame Beobachtung meines Blogs bitten, wo ich Ende September Termine und genaue Themen von Workshops bekannt gebe. Ich wünsche noch erholsame Sommerferien. Grüße Monika