Przejdź do głównej zawartości

Zaproszenie na warsztaty WszPWN

Wydawnictwo Szkolne PWN ma przyjemność
zaprosić nauczycieli języka niemieckiego na
KONFERENCJĘ METODYCZNĄ
Termin i miejsce: 28 kwietnia 2011 r.
» Bielsko-Biała
» Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM”
» ul. Komorowicka 48


Potwierdzenie obecności
Prosimy o potwierdzenie swojego udziału do 22 kwietnia 2011 r.
» telefonicznie: 801 30 40 50
» faxem: (22) 69 54 836
» on-line: www.wszpwn.com.pl
w KALENDARIUM Wydarzeń, znajdującym się na dole strony głównej, wybierz
interesujący Cię termin, przedmiot, miasto i wypełnij formularz
Zgłaszając udział, prosimy podać:
» datę i miejsce spotkania » nauczany przedmiot » imię i nazwisko
» telefon kontaktowy » adres szkoły » e-mail
liczba miejsc ograniczona !

Udział w konferencji jest bezpłatny i zostanie potwierdzony certyfikatem wydanym
przez Wydawnictwo Szkolne PWN.

Materiały dla uczestników
» materiały dydaktyczne
» katalog
» certyfikat uczestnictwa w konferencji
» pakiet konferencyjny

STOISKO KSIĘGARSKIE
Możliwość zakupu publikacji Wydawnictwa Szkolnego PWN
z atrakcyjnym rabatem na stoisku księgarni Za Orłem.

W programie

12.00–13.15 Warsztat: Die Bildungsreform, das neue Curriculum und der Schulalltag
Adresaci: nauczyciele języka niemieckiego szkół
podstawowych

13:15–13:30 Przerwa

13:30–14:45 Warsztat: Mit „Kompass Digital” auf dem richtigen Weg
zum interaktiven Deutschunterricht.
Adresaci: nauczyciele języka niemieckiego szkół
gimnazjalnych

14:45–15:00 Przerwa

15:00–16:15 Prezentacja: Nowa Podstawa Programowa a nowa seria
„Expedition Deutsch” dla szkół ponadgimnazjalnych
Adresaci: nauczyciele języka niemieckiego szkół
ponadgimnazjalnych

Prowadzący: Alexander Alisch

Komentarze

Popularne posty z tego bloga

Bunt nauczycielki

Faktycznie tak to wygląda. Nauczyciele kupują z własnych pieniędzy wiele artykułów biurowych i robią pomoce dydaktyczne. Na zachodzie są w pokojach nauczycielskich regały, szafki, gdzie nauczyciele mają do dyspozycji prawie wszystko. A jak nie mają to składają zamówienie w sekretariacie i jest to uzupełnianie. Wyobrażacie sobie coś takiego w Polsce? Może zamiast wydawać kolejne grube miliony na kolejną reformę polska szkoła zostałaby dofinansowana i zaopatrzona w podstawowe i niezbędne materiały?! http://www.edulandia.pl/edukacja/1,101865,5716903,Bunt_nauczycielki__chce_uczyc__a_nie_zebrac.html

Sprachfertigkeiten mit neuen Technologien - Seminarium Sulejówek luty 2010

Udało mi się zapisać na kolejne interesujące seminarium dla nauczycieli języka niemieckiego. Temat dla tych niewtajemniczonych to "Rozwijanie sprawności językowych za pomocą nowych technologii". Seminarium prowadziła dr Marzena Żylińska. Trzy dni intensywnej pracy upłynął bardzo szybko. Jak dla mnie za szybko. I czuję niedosyt. Kto wziął świadomie udział w seminarium i chciał się (do)uczyć, skorzystał na pewno z ogromu materiałów, różnych bardzo ciekawych,a także czasami śmiesznych i niekonwencjonalnych pomysłów innych. Praca w grupach była inspirująca, czasami zabawna i z pewnością sprzyjała wymianie doświadczeń. Szkoda tylko, że niektórych nie uda(ło) się przekonać do zmiany stylu nauczania. Gdyby było więcej takich pozytywnie zakręconych nauczycieli jak Marzena z pewnością byłoby możliwe szybkie pokonanie i zmienienie skostniałego i przestarzałego systemu dydaktyki języków obcych, w szczególności języka niemieckiego. Nic dziwnego, że uczniowie uciekają gdzie pieprz r...

Bunt w szkole?

Wszyscy znają się na medycynie, polityce i oświacie. Ale czy wszyscy wiedzą, jak naprawić system edukacyjny? Pytanie retoryczne. A może by tak zacząć od podstaw? Od budowania relacji między nauczycielami, rodzicami i uczniami. Od zadbania o nauczyciela, nauczenia go rozmawiania z uczniami i rodzicami. Od zmiany paradygmatu kształcenia nauczycieli. Od wzmocnienia pozycji dyrektora szkoły, ale nie jako dyktatora, lecz prawdziwego lidera i partnera do zmian w szkole. Polska oświata nie wie dokąd zmierza, nie ma misji ani wizji. Nie da się zmienić systemu, ot tak po prostu. Nie masz wpływu na setki rzeczy w systemie. A na co masz wpływ? Na siebie, na własne podejście do nauczania, na metody jakie stosujesz, na relacje z uczniami i rodzicami i  z innymi nauczycielami. Zacznij od siebie. Zrób rachunek sumienia. Pierwszy krok jest najtrudniejszy. A potem zacznij działać :) Przeczytaj, przemyśl, zacznij zmianę:  Nauczmy się buntować .