Przejdź do głównej zawartości

Idzie nowe!

W dobie szybkiego rozwoju Internetu i technologii komputerowej, wdrażania TIK w nauczaniu bielscy metodycy mają własną platformę edukacyjną moodle.
Ma ona służyć przede wszystkim do przekazywania informacji nauczycielom o warsztatach, spotkaniach metodycznych, konferencjach, ciekawych i godnych uwagi stronach internetowych poświęconych edukacji, umieszczania publikacji nauczycielskich oraz materiałów warsztatowych, linków do interesujących artykułów prasowych itp.
W związku z tym, iż dostęp do platformy wymaga założenia każdemu nauczycielowi konta oraz przydzieleniu mu loginu i odbycia obowiązkowego szkolenia w realu proszę wszystkich zainteresowanych nauczycieli o przesłanie na mój adres mailowy swoich danych (imię i nazwisko, typ szkoły wraz z adresem, aktualny adres mailowy) oraz przybycie na szkolenie w sali komputerowej dnia 12.10.2010. o godz. 15.30-17.00 w IV LO im. KEN w Bielsku-Białej. Proszę o przesłanie powyższych danych w nieprzekraczalnym terminie do 8.10.2010r.
Temat szkolenia brzmi: "Jak korzystać z platformy edukacyjnej moodle ? - nowe narzędzie wykorzystujące Internet w pracy nowoczesnego nauczyciela.

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Bunt nauczycielki

Faktycznie tak to wygląda. Nauczyciele kupują z własnych pieniędzy wiele artykułów biurowych i robią pomoce dydaktyczne. Na zachodzie są w pokojach nauczycielskich regały, szafki, gdzie nauczyciele mają do dyspozycji prawie wszystko. A jak nie mają to składają zamówienie w sekretariacie i jest to uzupełnianie. Wyobrażacie sobie coś takiego w Polsce? Może zamiast wydawać kolejne grube miliony na kolejną reformę polska szkoła zostałaby dofinansowana i zaopatrzona w podstawowe i niezbędne materiały?! http://www.edulandia.pl/edukacja/1,101865,5716903,Bunt_nauczycielki__chce_uczyc__a_nie_zebrac.html
Prześlij komentarz
Czytaj więcej

Lekcje otwarte - dobrowolny przymus

Lekcje otwarte są cennym doświadczeniem zarówno dla prowadzącego nauczyciela, jak i dla obserwujących. Pod jednym warunkiem, że ci obserwujący zechcą w skupieniu i z uwagą obejrzeć lekcję, którą prowadzi ich koleżanka lub kolega, do której się sumiennie i długo przygotowywał, która jest stresująca i chce jak najlepiej wypaść. Nie wszyscy obserwujący potrafią to uszanować, a o  docenieniu nie ma nawet mowy. Byłam już na paru takich lekcjach i sama jedną prowadziłam jako jedna z pierwszych w mojej szkole. Wiem, jak się czuje nauczyciel, który taką lekcję prowadzi przed swoimi koleżankami, kolegami i dyrekcją. Niestety muszę stwierdzić, że mam w mojej szkole niewychowanych kolegów, w szczególności koleżanki, które nie potrafią zachować się  kulturalnie na lekcjach otwartych. Przeszkadzają nie tylko prowadzącym, ale także uczniom i obserwatorom głośno rozmawiając, plotkując lub wypełniając zaległości w dokumentacji szkolnej.  Zadaję sobie za każdym razem przy okazji takiej le...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej

Bunt w szkole?

Wszyscy znają się na medycynie, polityce i oświacie. Ale czy wszyscy wiedzą, jak naprawić system edukacyjny? Pytanie retoryczne. A może by tak zacząć od podstaw? Od budowania relacji między nauczycielami, rodzicami i uczniami. Od zadbania o nauczyciela, nauczenia go rozmawiania z uczniami i rodzicami. Od zmiany paradygmatu kształcenia nauczycieli. Od wzmocnienia pozycji dyrektora szkoły, ale nie jako dyktatora, lecz prawdziwego lidera i partnera do zmian w szkole. Polska oświata nie wie dokąd zmierza, nie ma misji ani wizji. Nie da się zmienić systemu, ot tak po prostu. Nie masz wpływu na setki rzeczy w systemie. A na co masz wpływ? Na siebie, na własne podejście do nauczania, na metody jakie stosujesz, na relacje z uczniami i rodzicami i  z innymi nauczycielami. Zacznij od siebie. Zrób rachunek sumienia. Pierwszy krok jest najtrudniejszy. A potem zacznij działać :) Przeczytaj, przemyśl, zacznij zmianę:  Nauczmy się buntować .
Czytaj więcej