Przejdź do głównej zawartości

Spotkania i warsztaty dla nauczycieli języka niemieckiego

1. 27.10.2009r. (wt.) godz. 15.30.
          IV LO im. KEN, Bielsko-Biała ul. Słowackiego 15, sala nr 6


"Wiederholen und Vertiefen im Deutschunterricht: Grundsätze und Ideen".

Die Serie der Trainingsmaterialien von Lektorklett:
- "Repetytoria gimnazjalne" - Neuerscheinungen für Gymnasien
- "Repetytoria maturalne" für die Oberschulen.

liczba miejsc ograniczona, proszę o wcześniejsze zgłoszenia do 20.10.09. na e-mail: mmwisla@poczta.onet.pl


Dla nauczycieli języka niemieckiego szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych


  2. 27.11.2009r.(pt.) godz. 15.30. 
      IV LO, B-B ul. Słowackiego 15, sala komputerowa 
Offener Unterricht mit der Maus – pomysły na projekty internetowe i nie tylko

liczba miejsc ograniczona, proszę o wcześniejsze zgłoszenia do 20.11.09. na e-mail: mmwisla@poczta.onet.pl

Dla nauczycieli języka niemieckiego szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych


  3. 22.01.2010r.(pt.) godz. 15.30.
      IV LO im. KEN, Bielsko-Biała ul. Słowackiego 15
 Fremdverstehen durch Literatur, Musik, Kunst – rozwijanie kompetencji (inter)kulturowej uczących się języka niemieckiego na różnych poziomach zaawansowania. 
Dla nauczycieli języka niemieckiego szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych





Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Sprachfertigkeiten mit neuen Technologien - Seminarium Sulejówek luty 2010

Udało mi się zapisać na kolejne interesujące seminarium dla nauczycieli języka niemieckiego. Temat dla tych niewtajemniczonych to "Rozwijanie sprawności językowych za pomocą nowych technologii". Seminarium prowadziła dr Marzena Żylińska. Trzy dni intensywnej pracy upłynął bardzo szybko. Jak dla mnie za szybko. I czuję niedosyt. Kto wziął świadomie udział w seminarium i chciał się (do)uczyć, skorzystał na pewno z ogromu materiałów, różnych bardzo ciekawych,a także czasami śmiesznych i niekonwencjonalnych pomysłów innych. Praca w grupach była inspirująca, czasami zabawna i z pewnością sprzyjała wymianie doświadczeń. Szkoda tylko, że niektórych nie uda(ło) się przekonać do zmiany stylu nauczania. Gdyby było więcej takich pozytywnie zakręconych nauczycieli jak Marzena z pewnością byłoby możliwe szybkie pokonanie i zmienienie skostniałego i przestarzałego systemu dydaktyki języków obcych, w szczególności języka niemieckiego. Nic dziwnego, że uczniowie uciekają gdzie pieprz r...
2 komentarze
Czytaj więcej

Nauczycielskie blogi

Coraz częściej pojawiają się w sieci blogi pisane przez nauczycieli. Moją szczególną uwagę przyciągnął blog tematyczny poświęcony nauczaniu języka niemieckiego w gimnazjum. Blog zasługuje na wzmiankę ze względu na swój charakter. Nie jest to taki zwykły blog pisany raz na jakiś czas, o byle czym. Jest to blog pisany z pasją, rzadko dziś spotykaną wśród nauczycieli, dla uczniów i o uczniach, ich osiągnięciach i kreatywności. I to jest właśnie piękne, że są jeszcze tacy nauczyciele, którzy potrafią zachęcić uczniów do działania, a nie zwykłego wkuwania słówek. A z drugiej strony jest cudownie, że są uczniowie, którym się chce uczyć inaczej. Zachęcam do bliższego zapoznania się z blogiem: http://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/
2 komentarze
Czytaj więcej

Bunt nauczycielki

Faktycznie tak to wygląda. Nauczyciele kupują z własnych pieniędzy wiele artykułów biurowych i robią pomoce dydaktyczne. Na zachodzie są w pokojach nauczycielskich regały, szafki, gdzie nauczyciele mają do dyspozycji prawie wszystko. A jak nie mają to składają zamówienie w sekretariacie i jest to uzupełnianie. Wyobrażacie sobie coś takiego w Polsce? Może zamiast wydawać kolejne grube miliony na kolejną reformę polska szkoła zostałaby dofinansowana i zaopatrzona w podstawowe i niezbędne materiały?! http://www.edulandia.pl/edukacja/1,101865,5716903,Bunt_nauczycielki__chce_uczyc__a_nie_zebrac.html
Prześlij komentarz
Czytaj więcej